学校教育目標
持続可能な社会を担う資質と能力をもつ生徒の育成
【校訓】
思索・友愛・創造
【重点課題】
非認知能力・社会性・挑戦力
【めざすこどもの姿】
筋道立てて考えられる子ども
他者と協働して身近なことから行動する子ども
課題解決のために計画し、失敗を恐れずにやり抜く子ども
【目指す教師の姿勢】
常に法・情・理をめぐらして子どもに向き合える教職員
チームを組んで主体的に課題解決に対応できる教職員
子どもに伸びを実感させる仕掛けづくりができる教職員
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