草津市立矢倉小学校 Kusatsu City yagura Elementary School

６年生が算数科で「並べ方や組み合わせ方を調べよう」の学習を行っています。並べ方の数を落ちや重なりがないような並べ方は何通りあるか、一人ひとり自分の考えをノートに書きました。その後、ロイロノートを活用して友だちの考えを見合い、意見交流をしました。樹形図や図、表など様々な方法に触れることで、それぞれの考え方のよさを理解し、より分かりやすく正確に求める方法について学びを深めることができました。

２年生が算数科で、「形をわけるには何に気をつければよいのだろう」を課題に学習しました。こどもたちは、７つの図形を「三角形」「四角形」「三角形でも四角形でもない形」の３つに分類し、はじめに一人で考えた後、グループで意見を交流しました。話し合いでは、「直線にかこまれている」という、三角形と四角形の定義を根拠に自分の考えを説明する姿が見られました。友だちの考えを聞きながら、意欲的に学びを深めていました。
この授業は、校内研究として全職員で参観し、放課後に研究会を行いました。研究会では、教師の発問やこどもの発言から根拠を持って考えを発信するための手立てなどについて話し合いました。今後も、校内研究を通して、「根拠をもって発信するこどもの育成」を目指して取り組んでいきたいと考えています。

朝の雨から一転、日中はとてもよい天気となりました。今日は分団一斉下校の日でした。こどもたちは運動場に分団の色や班ごとに集合し、時間を守って整列することができました。班長さん、副班長さんが中心となって声をかけ、全校で一斉に下校をしました。班長さん、副班長さん、いつもありがとうございます。これからも交通ルールを守り、安全に登下校しましょう。

昨日、筆ペンで描いたさつまいもに、今日は絵の具で色をつけました。こどもたちは赤と青の絵の具を混ぜて紫色を作り、水を多めにして「ぬる」のではなく「のせる」ことを意識しながら着色していました。にじみや色の重なりを生かしながら、さつまいもの色や形を工夫して表現する姿が見られました。それぞれのよさが光る、素敵な作品に仕上がっています。

３年生が国語科「おすすめの一さつを決めよう」の学習に取り組んでいます。この学習では、ただ好きな本を紹介するのではなく、班で１冊を選び、１年生に読み聞かせをします。こどもたちは本をじっくり読みながら、あらすじやおすすめする理由などをまとめていました。１年生に楽しんでもらうためにはどんな本がよいかを考えながら、意欲的に学習を進めていました。