更新情報
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- 2026年09月28日 17:53
- NEW 「学びの記録」を更新しました。
- 2026年09月28日 17:44
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- 2026年09月25日 17:46
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- 2026年09月25日 17:27
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学びの記録
Learning Log
教育実習生による道徳の授業(4年生)
教育実習生が4年生で道徳の授業を行いました。
教育実習生は、この日のために何度も教材研究や授業づくりを重ねてきました。こどもたちの発言をていねいに受け止め、一人ひとりの思いを大切にしながら授業を進める姿が印象的でした。
そんな教育実習生の思いをこどもたちはしっかりと感じ、とても落ち着いて学習に取り組んでいました。
教育実習もあとわずかですが、これまでの経験や学びを自身につなげ、残りの日々も笑顔でがんばってください。
こどもたちとの出会いを大切にしながら、すてきな先生への一歩を踏み出してくれることを願っています。
紙芝居のプロから学ぼう!(3年生)
先週の25日(金)に手作り紙芝居グループ“ぴょんた”の方々を講師にお迎えして、3年生が紙芝居作りについて学びました。
まず、実際に紙芝居を披露していただき、こどもたちはお話の世界に引き込まれ、登場人物の思いや場面の様子を想像しながら真剣に聞いていました。
その後、「テーマを決める→お話を作る→絵を描く→台本を作る」という紙芝居作成の順序について教えていただきました。
今後、3年生のこどもたちは、今日、学んだことを生かして、アオバナの紙芝居作りに取り組み、くるみこども園の園児さんたちに披露する予定です。
エイサーの練習も大詰め間近かです!(3・4年生)
運動会に向けて練習を重ねてきたエイサーが、いよいよ仕上がってきました。
こどもたちは太鼓の音や掛け声、隊形移動のタイミングをしっかり合わせながら、力強く演技しています。
運動場には太鼓の音が響き渡り、こどもたちの真剣な姿から本番への意気込みが伝わってきました。
当日は、これまでの練習の成果を発揮し、迫力ある演技を披露してくれることと思います。
どうぞご期待ください!
「やぶいたかたちからうまれたよ」(1年生)
1年生が図工の時間に、「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習をしました。
こどもたちは、紙を手で自由に破り、その形から思い浮かんだものを作品にしていきました。
形の特徴を生かして、クレパスなどで絵を描き足したり、別の紙を貼り合わせたりしながら、自分だけの楽しい作品づくりに取り組みました。
破いた形から広がる無限のアイデア。こどもたちの想像力が光る、すてきな図工の時間となりました。
2けたの数でわる“わり算”に挑戦(4年生)
4年生の算数科では、「2けたの数でわる“わり算”」の学習を少人数グループに分かれて進めています。
少人数指導では、一人ひとりの理解に応じてていねいに支援することができ、こどもたちは自分の考えを安心して発表し、分からないところを質問しながら、意欲的に学習していました。
また、学習の終わりにはAI型デジタルドリルを使い、練習問題に取り組んでいました。
算数科の学習を通して、「できた!」という達成感を味わいながら、自信を深めることができるよう指導していきます。