草津市立山田小学校 Kusatsu City yamada Elementary School

４年生外国語活動では近くの友だちとポイントゲームに取り組んでいました。英語で聞いた曜日をいち早く指さすゲーム。繰り返す中で、少しずつ英語表現を獲得していきます。２年生の算数科では大きな数をより早く正確に数える方法を班の友だちと交流。１年生は引き算カードを活用したすごろくゲーム。ペアの友だちと楽しみながら対話的に学びます。６年生は国語科で、提案文章のまとめ方を互いにアドバイス。対話的・協働的な学びは、子どもの学びを広げ深めるとともに、自分の周りには仲間がいるんだという安心感を積み重ねることにもつながります。

今日は、２校時に４年生、３校時に５年生、４校時に６年生がふれあいルームで、読書サークル「トトロ」さんによるお話会を行いました。大きな画面に絵本を映し出し、教室の明かりを落としたり、役割ごとに読み手を変えて朗読したり、物語の情景が思い浮かぶようキーボード奏を活用したり、臨場感あふれる演出により、子どもたちはどっぷり物語の世界に浸ります。いつも素敵な時間をありがとうございます。次の下学年は7/9(水)に行う予定です。

６年生が音楽室で合奏の練習に取り組んでいました。今日のめあては「最後まで演奏しきれるように繰り返し練習に取り組もう」。打楽器、鉄琴、鍵盤等、パートごとに分かれて練習。自分練習に集中したり、チームで合わせて演奏してみたり、めあてに向かってがんばる姿が見られました。周りの人や演奏に気を配り、自分のパートをがんばることで素晴らしい合奏が出来上がります。この経験は、みんなに貢献できた自分を感じることができ、自尊感情を育むことにもつながります。

家庭科は５年生から始まる学習。今日は「ソーイング　はじめの一歩」。裁縫セットを準備して、まずは玉結びや玉止めの練習。次に、なみ縫いや返し縫い等に挑戦していきます。今日のめあては、返し縫い。本返し縫いや半返し縫いの方法を教えてもらい、練習布に針を通していきます。初めて挑戦することが多いので戸惑うこともありますが、みんな集中して取り組んでいました。また、少し困ったときには、班のみんなで声をかけ合ったり、縫い方を確かめ合ったりする姿があり、協働的に学ぶよさを感じる５年生の教室でした。

１年生の図画工作科「おりがみ　ちょっきん」。折り紙を四角く折ったり、三角に折ったりした後に、はさみで工夫して切ってみる。その後、その折り紙を開いてみると、七夕飾りに使えそうな面白い模様の折り紙飾りが出来上がる。切る楽しさと広げたときにできる模様の不思議さに子どもたちは夢中になって取り組んでいました。「えをかこう」では、カタツムリを画用紙いっぱいに描きます。カタツムリの殻の渦巻きに自分で考えた模様を施したり、カタツムリの周囲にアイディアを広げたり、自分の思いを持って描くことを楽しんでいました。