草津市立渋川小学校 Kusatsu City Shibukawa Elementary School

３年生では「心とまちのバリアフリー」に取り組んでいます。自分たちの住むまちを誰にとってもやさしい町にするために、自分たちにできることを考えます。「誰にとっても」という思いを持てるよう、これまでに子どもたちは、ゲストティーチャーをお招きし、いくつかの体験的な学習を進めてきました。この日は、これまでの学習から大事にしたいと考えてきたことをもとに、学習応援サポーターの方々にインタビュー。子どもたちの考えを広げたり深めたりすることにつながりました。
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今日は、５年生がバスに乗って校外学習に出かけました。まず、本田技研工業鈴鹿製作所で工場見学。工場で働く人々の工夫や努力について学びました。また、今日の見学をもとに、車などのものづくりや持続可能な社会のあり方について考えていきます。午後からは、鈴鹿サーキット。まずは、みんなでお弁当タイム。その後、班行動。アトラクション等、友だちと一緒に楽しむときに必要なことを確かめたり、施設での正しいマナーに気をとめたりしながら、みんなで楽しく過ごしました。

今日は、草津おはなし研究会の方々にご来校いただき、３・４校時に２年生のお話会を実施しました。まず始めは、絵本等を使わず、一人語りでお話を聞かせてもらい、子どもたちは物語の世界に引き込まれていました。また、みんなで発声することを楽しむ絵本やパネルシアターにしてお話してもらい、盛りだくさんの内容に子どもたちも満喫。最後に、お話会を終えて楽しかったこと等を詳しく発表する子どもたちの姿も見られました。

運動会後の体育科の学習。３・４年生では今、鉄棒運動に取り組んでいます。鉄棒に上がる技、鉄棒での支持・回転技、鉄棒から下りる技に整理し、まずは、今の自分の力でできる技から挑戦していきます。その後、チャレンジ技。少しがんばればできそうな技に挑戦していきます。技ができるようになったり、上達したりするために、子どもたちは自分のめあてをもって取り組みます。また、補助具や友だちのサポート等も活用しながら、子どもたちは繰り返し練習に励んでいました。

「考えを形成し、分かりやすくよりよく表現する力」を高める取組は、本校の学ぶ力向上策の一つです。そこで、本年度は特に「書く力」の向上を促せるよう、自分の考えを書く場面を意図的に設定しています。２年生国語科、接続語を正しく使って物事を分かりやすく伝える学習。３年生社会科、学習問題に対する自分の考えを友だちと交流しながらノートに書きまとめる。４年生道徳科、登場人物の心情を考え自分の言葉で書き表す。今日の各教室でも書く場面にいくつも出会うことができました。