草津市立渋川小学校 Kusatsu City Shibukawa Elementary School

今日の長休みは、まだ天候もすぐれず、運動場も水浸し。なので、子どもたちは教室で過ごしたり、図書室で読書に親しんだりしていました。昼休みには天気は回復し、運動場で元気いっぱい遊ぶ姿がたくさん見られました。若干の水たまりはあったものの、渋川小学校の運動場の水はけのよさを実感。サッカーを楽しんだり、鬼ごっこで駆け回ったり、遊具で遊んだり、思い思いに楽しんでいました。今朝も児童の安全な登校にご理解・ご協力いただき、本当にありがとうございました。

家庭科の学習場面。５年生は裁縫。針と糸を使って練習布を縫っていきます。まず、第一関門は玉結びに玉止め。繰り返し練習して少しずつ上達していきます。その後、なみ縫い、本返し縫いと一つひとつ確かめながらがんばっていました。６年生は家庭科室で洗濯、手洗い体験です。水の量に合わせて洗剤の量を確かめ、もみ洗い、つまみ洗いを経験。洗った後は、水を何度か入れ替えながらすすぎ洗い。家庭科の学習では、体験等を通して、よりよい過ごし方を子どもたちは学んでいきます。

草津市では、児童の体力向上と運動に親しむ態度の育成を図るために、「なわとびチャレンジKUSATSU」に取り組んでいます。渋川小学校でもこの取組に参加したいという子どもたちが集まって、長縄で「８の字連続跳び」に挑戦しました。この日まで、参加することもたちは、休み時間に運動場で繰り返し練習してきました。うまく跳べないことも起こりますが、当日の体育館は、一生懸命チャレンジする姿とそのがんばりに大きな声援を送る子どもたちの姿で満たされていました。

総合的な学習の時間「心とまちのバリアフリー」。今日は盲導犬ユーザーの方を講師にお招きし、３年生の子どもたちが学習を行いました。盲導犬はハーネスをつけているときがお仕事モード。盲導犬ユーザーの方が安心して過ごせるようサポートすることに徹しています。ですから、名前を呼んだり、あやしたりしないことを知りました。また、「何かお手伝いすることはありますか」と声をかけたり、言葉で伝えたりすることが安心につながることも学びました。

今日は、各学年で図画工作科の学習場面に出会いました。４年生は「コロコロガーレ」。迷路のような通路を通してゴールまでビー玉を転がすことを楽しむ工作ゲーム。子どもたちは試行錯誤しながら自分の工夫を形に表します。１年生は絵の具。水を増やすと色が薄くなることを経験しながら楽しく彩色していました。３年生は人物画。はしペンで線を描く特徴を生かして、黙々と取り組んでいました。５年生は木工。思った通りに板を切り抜こうと緊張しながら電動のこぎりを活用していました。