更新情報
Update Information
- 2026年02月18日 14:03
- NEW 「学びの足跡」を更新しました。
- 2026年02月17日 12:28
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- 2026年02月17日 11:20
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- 2026年02月16日 12:06
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- 2026年02月16日 10:57
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学びの足跡
Learning Footsteps
「6年生の背中を見てきた5年生」ー5年ー
6年生を送る会に向けて、学校全体を代表して「ありがとう」の気持ちを形にする学年として準備を進めています。色紙を組み合わせた花や、メッセージ入りの作品など、6年生への感謝の気持ちを込めて作業していました。「6年生に喜んでもらえるように」「思い出に残る会にしたい」という思いをもって取り組んでいました。
今度は自分たちが学校を支える番だという気持ちが、活動の中でしっかり表れてきています。
「水が冷えて氷になるとき、水の温度や様子はどのように変わるのか」ー4年理科ー
「水を冷やしたときの変化」をテーマに実験を行いました。子どもたちは、水が温度によってどのように姿を変えるのかを、温度計の読み取りや時間の経過による変化の記録に取り組みました。温度が下がるにつれて、うっすらと白く濁ったりする様子や0℃に近づくと変化がゆっくり進むことにも気づきまとめていました。
…もっとよむ「なわとび大会」ー1年体育科ー
1年生のなわとび大会が行われました。これまでの練習の成果を発揮しようと、一人ひとりがエントリーした技を披露しました。前とび、かけ足とび、片足とび、あやとび、交差とび、2重とびの技に挑戦しました。緊張して縄がひっかかってしまう場面もありましたが、あきらめずに最後まで取り組む姿はとても立派でした。また、競技中、友だちに「がんばれ」「すごい」と声をかけ合うなど、温かい応援の声が体育館に響いていました。
…もっとよむ「じゃがいもをつかった料理に挑戦」ー6年家庭科ー
じゃがいもをつかった「じゃがいもとベーコンとコーンのマヨネーズやき」の調理実習に取り組みました。これまで学習してきた「ゆでる・いためる」といった基本的な調理の仕方を生かしながら、グループごとに役割分担をして調理を進めました。
ピーラーで皮をむくときには、「手を切らないようにゆっくりね」と声をかけ合い、包丁を使う場面では、猫の手を意識しながら安全に気を付けて取り組む姿が見られました。じゃがいもがやわらかくなる様子を観察したり、味付けの工夫を話し合ったりと、家庭科ならではの協力と学びが広がりました。また、調理の楽しさだけでなく、片付けまで責任をもって行う姿にも「さすが6年生」を感じました。
今回の実習をきっかけに、家庭での食事づくりにも関心を持ち、ぜひおうちでも挑戦してみてほしいと思います。
「春の気配」
まちづくりセンターの梅が咲き始め、寒さの中にも確かな春の気配が感じられ、心がほっと温まります。休み時間には、校庭で元気いっぱい楽しく遊ぶ子どもたちの姿が増えてきました。
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