更新情報
Update Information
- 2026年06月29日 11:41
- NEW 「おいかみっ子」を更新しました。
- 2026年06月29日 11:34
- NEW 「おいかみっ子」を更新しました。
- 2026年06月29日 11:27
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- 2026年06月29日 11:21
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- 2026年06月26日 13:56
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おいかみっ子
Learning Log
「あおばな号がやってきた」ー休み時間ー
移動図書館「あおばな号」が本校を訪れました。休み時間になると、多くの児童が集まり、興味のある本を手に取りながら熱心に選ぶ姿が見られました。また、友だち同士で本を見せ合ったり、おすすめを伝え合ったりするなど、読書を通した交流の輪も広がっていました。
…もっとよむ「ちがいはいくつかな」ー1年算数科ー
「ちがいはいくつかな」の学習では、数をくらべて差を求めています。ブロックや図を使いながら、「どちらがどれだけ多いか」に注目しています。
友だちと考えを伝え合いながら、ひき算に取り組んでいます。
「ぐんぐん成長しています」ー2年生活科ー
子どもたちが大切に育てているミニトマトやナスなどが、ぐんぐん成長しています。毎朝、水やりをしたり、「葉っぱが増えている!」「花が咲いているよ」と変化に気付いたりしながら、世話をしています。観察では、葉の形や大きさ、色の違いなどをよく見て、カードに絵や言葉で記録しています。
…もっとよむ「あまりはどうすればいいの」ー3年算数科ー
「30人います。8人のりのボートがあります。必要なボートの数は。」という問題を考えました。
子どもたちは、これまで学習したわり算を使って、
30 ÷ 8 = 3あまり6 と求めることができました。
ここから、「答えは3せき?」、「3きゃくでは足りない」と考え、「あまりの6人が座るためにはもう一そう必要だね」と、話し合いながら理解を深めていました。
最終的に、「4きゃく必要」という答えにたどりつき、あまりが出るときは、場面に合わせて答えを考えることの大切さを学びました。日常生活と結びつけながら、算数の考え方をしっかり身につけていってほしいと思います。
「記録更新をめざして」
なわとびチャレンジKUSATSU高学年の部に6年生4チームが参加しました。
「はい・はい・はい・・」の掛け声でリズムよく8の字跳びにチャレンジしました。今日まで、休み時間に練習し取り組んできました。
チームベストをめざしてがんばりました!