学びの足跡
Learning Footsteps
10月17日（金）２年生国語科 プログラミングソフトを使って
まず、自分で短い文をいくつか考えて、主語と述語に分けてタブレットPCに書き込みます。その主語と述語を、ランダムに組み合わせて別の文を作るように、タブレットPCにプログラミングをしました。
PCが作った文は、ちゃんと意味が通じるものもあれば、ちょっとおかしなものも混じっています。それらを確かめながら、主語と述語の関係を学習しました。
ICT支援員の方に教えてもらい、楽しく学習を進めることができました。
2025年10月17日 13:00