草津市立草津第二小学校 Kusatsu City kusatsudaini Elementary School

第９８航海２日目の様子です。
びわ湖学習では、透視度調査や、びわ湖の生き物と人々の暮らしについて学び、それぞれにたくさんの発見をしたり、考えを深めたりしていました。
また、班活動を通して笠縫東小学校の友だちとすてきなつながりができ、解散のあいさつの後も、とても名残惜しそうにしながらのお別れになりました。
寒さの厳しい日でしたが、充実した活動ができました。

今日と明日は、５年３・４組のこどもたちが乗船する第９８航海です。
今回も笠縫東小学校の５年生と一緒に湖上で学習します。
びわ湖から見える景色は少し霧がかかっていましたが、却って幻想的に見えました。
穏やかな天候に恵まれ、船内見学やヤンマーミュージアムの見学など、充実した活動ができました。

草津市立教育研究所の方にお越しいただいて、６年生の先週に実施できなかった２つの学級で、プログラミング学習を実施しました。
研究所の学習用ドローンを、１人１台端末で作ったプログラムで動かします。
プログラミング学習の面白さは、試行錯誤にあります。なかなか１回からはうまくいきません。
どこをどう修正したら、スタート地点から決まったコースを通らせ、着陸させることができるのか。
何度もやり直しながら、ミッションを達成していきました。

２日目の活動と学習が始まりました。子どもたちは、眠たい目をこすりながら、シーツや毛布を片付けて、朝食を済ませました。朝食はセルフサンドウィッチでした。びわこ学習が、始まりました。びわ湖の水の透視度調査や生き物とくらしのつながりなど、数多くのことを学習します。昨日に引き続き、たくさんのびわ湖の秘密を見つけます。子どもたちが帰宅したら、「びわ湖の秘密をいくつ見つけた？」と質問してみてください。

晴天に恵まれ、笠縫東小学校の友だちと大津港を出発しました。湖の上から見る、景色はとてもすばらしく、見入ってしまいました。湖西の山々には雪が積もり、とてもきれいでした。下から見上げた琵琶湖大橋の迫力はすごかったです。救命胴衣を着けて、避難訓練にも取り組みました。びわ湖のすてきをたくさん見つけて帰ります。