草津市立草津第二小学校 Kusatsu City kusatsudaini Elementary School

昨日に引き続き、今日は３，４年生が、体力テストのうちの運動場と体育館で行う種目を実施しました。
「去年より記録が伸びたよ」と嬉しそうに話してくれるこどもがたくさんいました。
自分の体の成長や、健康について考えるきっかけとなるように、事後の取組を進めてまいります。

５、６年生が、体力テストのうち運動場と体育館で行うソフトボール投げ、５０m走、反復横跳び、状態起こし、立ち幅跳びを実施しました。
この他に各クラスに分かれて、握力や長座体前屈、シャトルランなども実施します。昨年度の記録と比べながら、自分の体の成長について考えることが大切になります。
別に、４年生も高学年と同じ種目を、１～３年生は４種目を実施します。

例年、この時期に４～６年生を対象に読書活動に関する調査が実施されます。最近では多くの調査やアンケートを、タブレットPCを活用して、２次元コードを読み取ってログインし、回答する形で実施しています。
本校ではボランティアによる読み聞かせ会や、図書ボランティアや学校図書館司書による環境整備などのおかげで、本を大好きなこどもたちがたくさんいます。それでもICT機器やインターネットの普及により、全体的には読書離れ・活字離れの傾向があることを感じます。調査結果は、こどもたちの読書活動の充実に活用したいと考えています。

５年生が体育科で、「ジャベリックボール」といわれる、楕円形のボールに矢羽根のような尻尾がついている用具を使って学習していました。
全身のばねや手首をうまく使って投げないと距離がのびないので、自然とよい投げ方が身につきます。野球の日本人メジャーリーガーにも、よく似た用具を練習に取り入れている選手がいます。
本校にあるものは、しっかり回転をかけて投げることができると「ピュー」と音が出るので、「ピューボール」と呼んでいるこどもたちもいます。
「〇〇さん、うまいなあ！」「さっきより距離が出た！」など、互いに声を掛け合いながら遠投に挑戦していました。

３、４年生が「ホールの子」に出かけ、びわ湖ホールでオーケストラや声楽アンサンブルの演奏を聴きました。
例年は４年生だけの取組ですが、令和９年度はびわ湖ホールが改修工事で使えないため、今年度に２学年合わせて実施しました。
３年生は矢橋帰帆島で昼食と休憩をとった後、バスで市内巡りをして、同じ草津市内でも地域によってどんな違いがあるかを見学しました。
４年生は草津市クリーンセンターを見学しました。