草津市立草津第二小学校 Kusatsu City kusatsudaini Elementary School

３年生の国語科で、国語辞典を使った学習をしました。
「とる」という言葉を見てみると、「取る」「採る」「捕る」「撮る」・・・と、たくさんの同じ読み方の漢字が並んでいます。
今読んでいる文の意味には、どの文字が合っているかをみんなで一緒に考えました。

６年生の家庭科で調理実習を行いました。
キャベツ・ピーマン・ニンジンを包丁で適切な大きさに切り、油で炒めて塩コショウで味付けをします。
包丁の扱い方や火を扱うときに気を付けることなど安全に気をつけて、また衛星面で注意することも学びながら、協力して調理を進めました。

５年生が家庭科で、初めての調理実習をしました。メニューは、青菜のおひたしと茹でジャガイモです。
どちらも茹でるだけのようですが、「切ってから茹でるか、茹でてから切るか」「水から入れるか、沸騰してから入れるか」など、少しずつ調理法が違います。
せっかくの栄養素を活かすためにも、野菜の特徴に合わせた調理法を学んでいきます。

1年生が生活の学習で、さつまいもの苗を植えました。
栽培に詳しい地域の方をお招きして、苗の植え方や育て方を教えていただきました。
苗に、「大きく育ってね」「おいしいさつまいもができるといいな」と声をかけながら植えました。

草津第二小学校では、総合的な学習の時間を「よもとタイム」と呼んでいます。
４年生の「よもとタイム」では、ハンディキャップがある人の暮らしや思いを知り、身の回りのバリアフリーやユニバーサルデザインについて考えていきます。
今日は、誰でもが使いやすいように、また、みんなが安全に過ごせるようにするための工夫が、学校の中ではどんなところにあるかを探しました。
見つけたものはタブレットＰＣで写真に撮り、教室に戻ってみんなで確認をしました。