草津市立草津第二小学校 Kusatsu City kusatsudaini Elementary School

４年生体育科の様子です。
ベースボール型ゲームの様子についてはこれまでにもお伝えしてきましたが、学習を重ねる中で、バッティングやキャッチなど技能の面だけでなく、チーム内で声をかけあうチームワークの力もグンと伸びてきています。
特に守備の際にボールを追いかけながら、お互いにバックアップしあったり、どうやってアウトを取るのかを確認しあったりする姿に成長を感じます。
体育科の大切な学びのひとつです。

龍谷大学の外国人留学生の方にお越しいただき、３年生との交流会をしました。
まずはこどもたちから、日本のことや草津第二小学校について、スライドやクイズなどで紹介をしました。
留学生の方からも、ベトナム、カナダ、アメリカ、それぞれの母国の様子を写真などを使って紹介してくださいました。
給食も一緒に食べていただき、お互いに質問をしあうあど、話が尽きない様子でした。

３年生の算数科の学習の様子です。
今日はそろばんを使って計算をする学習をしました。
自分でよく考えながら、指でそろばんの玉をはじいて計算をすることは、位取りの考え方などの理解の深まりにつながります。
電子計算機やパソコンを使えば簡単に計算はできますが、こういった経験も大切にしていきたいと考えています。

５年生の家庭科、調理実習の様子です。
「ほっとタイム」と題して、白玉団子を作り、お茶を淹れて会食を楽しみました。
グループの中で協力、分担して作ることも、「ほっとタイム」のねらいの一つです。

フラッグフットボールはアメリカンフットボールをもとに作られたニュースポーツで、2028年のロサンゼルスオリンピックで追加種目となることが決まっています。
タックルの代わりに、腰に付けたフラッグを取られるとプレイが止まるので、安全に協議をすることができます。
小学校の体育科学習でも取り入れられていて、自分たちに合うようにルールを考えたり、作戦を話し合ったりすることを大切にしています。
今日は、チームで考えた作戦を図に描いたメモを使って、試合を進めていました。